Profil Sekolah
1. Audiometer1. Identitas Sekolah
1. Nama Sekolah : SLB ABCD PGRI Kalipuro
2. Alamt Sekolah : Jln. Gatot Subroto RT.02/ RW.02
Lingk. Kampung Baru - Bulusan
Kec. Kalipuro, Kab. Banyuwangi
Telp / Hp : ( 0333 ) 892 60 54 / 081 706 520 60
3. Nama Yayasan : PPLP DASMEN PGRI
KAB. BANYUWANGI
4. Alamat : Jl. A Yani Banyuwangi
5. NIS : 282180
Status : Swasta
6. No. Ijin Operasional : 421.8/ 6313/ 103.3/ 2010
7. No. Akte Notaris : 20/ 29 Juli 2002
8. Status Bangunan : Milik Sendiri
9. Data Siswa Tahun 2011
· Tuna Netra : - Anak
· Tuna Rungu : 4 Anak
· Tuna Grahita : 19 Anak
· Tuna Daksa : - Anak
· Autis : 3 Anak
Jumlah : 26 Anak
10. Data Ruang Belajar : 3 Ruang Kelas (sekat)
11. Jumlah Rombongan Belajar :
SDLB : 5 rombel
Keadaan Guru :
a. Guru Tetap Yayasan : - Orang
b. Guru Tidak Tetap Yayasan : 3 Orang
c. Guru Bantu : - Orang
d. Guru PNS diperkerjakan : 1 Orang
Jumlah : 4 Orang
12. Analisis Kekuatan, Kelemahan dan Tantangan
Kekuatan :
· Letak sekolah strategis dan mudah dijangkau transportasi
· Sudah memiliki tanah dan bangunan sendiri
· Komite dan wali murid selalu bekerja sama dan rukun dalam mendukung kegiatan yang diprogramkan sekolah
· Peran serta masyarakat di sekitar ikut berpartisipasi dalam kegiatan yang diselenggarakan sekolah yang bersifat umum
· Instansi yang ada di sekitar sekolah juga peduli untuk berkunjung
· Tenaga guru – guru mau untuk bekerja keras dan tulus
Kelemahan :
· Sarana dan prasarana amat terbatas
· Tenaga guru kurang memadai
· Belum dapat melaksanakan kegiatan secara maksimal karena keterbatasan sarana dan prasarana terutama ruang belajar dan ruang berkarya
· Status ekonomi orang tua siswa mayoritas ekonomi lemah
· Domisili siswa dengan sekolah jauh
Tantangan :
- Minimnya pengetahuan masyarakat tentang PLB sehingga penilaian terhadap ALB dan PLB masih negativ dan rendah.
- SDM belum memadai
- Mutu lulusan belum dapat mandiri
- Belum dapat melaksanakan kegiatan secara maksimal karena keterbatasan sarana dan prasarana terutama ruang belajar dan ruang berkarya.
- Sekolah belum memiliki donatur tetap.
- Asal siswa kebanyakan dari keluarga kurang mampu dan bertempat tinggal jauh dari sekolah.
B. VISI, MISI DAN TUJUAN SEKOLAH
a. VISI SEKOLAH
Terwujudnya anak – anak berkebutuhan khusus yang berbudi luhur dan berkualitas sehingga mampu mandiri sesuai dengan kemampuannya.
b. MISI SEKOLAH
· Menbiasakan sopan santun dan budi pekerti dalam kegiatan sehari - hari
· Menumbuhkan dan membiasakan rasa cinta peduli lingkungan
· Membekali anak dengan ketrampilan menurut jenis kelainannya, sehingga dapat bersosialisasi dengan lingkungan.
· Memberdayakan peran serta masyarakat.
· Mengupayakan perluasan dan pemerataan kesempatan belajar bagi anak berkebutuhan khusus.
· Meningkatkan keprofesionalan warga sekolah, sebagi pusat pembudayaan ilmu.
c. Tujuan Sekolah
1. Agar anak – anak berkebutuhan khusus yang ada di wilayah Kecamatan Kalipuro khususnya dan di Kabupaten Banyuwangi pada umumnya dapat menerima pelayanan pendidikanyang layak sesuai dengan harapan orang tua, masyarakat dan pemerintah.
2. Dengan sarana dan prasarana yang cukup memadai, maka mutu pendidikan pada anak – anak berkebutuhan khususu lebih meningkat sesuai dengan harapan orang tua, masyarakat dan pemerintah
3. Pendidikan Luar Biasa (PLB) tetap eksis dan mencetak anak – anak berkebutuhan khusus yang terampil dan mandiri sesuai dengan kemampuannya.
- Sarana dan prasarana yang dibutuhkan
2. Alat keterampilan jahit dan bordir
3. Alat keterampilan sablon
4. Alat musik modern
5. Kostum tari
6. Komputer
7. Ruang keterampilan
8. Proyektor
9. Alat peraga torso
10. Alat olah raga ( meja pingpong )
11. Pagar sekolah
